单选题

52、兰德课程变革动因模式发现,课程变革过程包括( )

A
启动阶段、实施阶段、评价阶段
B
启动阶段、合作阶段、实施阶段
C
启动阶段、实施阶段、合作阶段
D
启动阶段、合作阶段、评价阶段
参考答案  
C
题目详解:
兰德课程变革动因模式研究发现,课程变革过程包括三个阶段 (1)启动阶段 课程变革的发起者致力于使课程变革计划被人们所支持。 (2)实施阶段 课程实施的关键是对既定课程变革计划作出适当调整,以适应具体教育实践情境的需要。 (3)合作阶段 本阶段所实施的课程已成为现行课程制度的一部分,这需要课程专家、教育行政管理人员、教师、社区代表等密切合作、相互适应,以使变革计划不断进行下去。
176****9273
懒得启动实施合作
186****9034
兰德:启动,实施,合作
150****9936
懒得启动实施合作