问答题
19、简述幼儿园教师专业素养的构成。
参考答案
答：幼儿园教师专业素养的构成包括：(1)专业理念与师德。①幼儿园教师的专业理念是指幼儿园教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育的观念和理性认识，它直接决定教师组织保教活动的目的、内容和方式，影响其保教活动的效果以及自身专业发展的方向。②幼儿园教师的师德是一定社会对幼儿园教师的职业行为提出的基本道德要求，它一般通过幼儿园教师与幼儿、同事、家长等相关人群的交往表现出来。人们常说“幼儿园教师的工作‘关起来门来就是良心活儿’”体现的是幼儿园教师的专业理念与师德。(2)专业知识。幼儿园教师的专业知识一般涉及“幼儿发展知识”“幼儿保育和教育知识”和“通识性知识”等方面。(3)专业能力。幼儿园教师的专业能力一般涉及“环境的创设与利用”“一日生活的组织与保育”“游戏活动的支持与引导”“教育活动的计划与实施”“激励与评价”“沟通与合作”和“反思与发展”等方面。P225
题目详解：
