现代教育测量与评价学
历年真题
泛指衡量、判断人物或者事物的价值就是
美国教育评价标准委员会对评价所下的概念是,评价是对某些现象的价值如优缺点的系统调查,
学校中所举行的期末考试实际上就是
以学生在标准测验中答对题目的比例来解释测验分数或描述学生取得成就的方法是
写作测验是属于
测量一般的学习能力和潜能是属于
个人把自己的思想、态度、愿望、情绪和性格等特征,不自觉地反应于外界和他人的一种心理过程是属于
明代科举制度兴盛,实行的是哪四级考试制度
20世纪50年代欧美一些国家在测验研究的基础上形成了
某生在一次数学测试中得了85分,只看其分数不能确定其水平的高低,要结合全班学生分数的情形才能确定。这种对学生学习结果的解释,采用的是相对的观点。这种解释测验结果的参照点分类是
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