单选题

3、小学美育教师审美素养的特征不包含以下哪项？

A
广泛性
B
发展性
C
专业性
D
固定性
参考答案  
D
题目详解：
小学美育教师审美素养具有广泛性、发展性、专业性特征。广泛性指内外结合，发展性指动态提升，专业性指注重审美技能培养，而“固定性”与发展性相悖，教师审美素养会随自我锻炼和环境变化调整。P140-141