单选题

32、小学教师形象美设计技能不包括以下哪方面?

A
仪表美
B
教态美
C
生活审美化
D
语言美
参考答案  
D
题目详解:
小学教师形象美的设计技能主要包括仪表美、教态美和生活审美化三个方面。仪表美影响学生品德和教学效果,教态美是教师成熟的标志,生活审美化是审美技能素养提高的关键,“语言美”属于教学美展现技能中的语言审美化技能。P142