单选题

89、下面哪条不是德国幼儿教育“情境课程论”主要特点

A

编制各种训练程序,以推动幼儿智力发展

B

以儿童生活情境为中心编排课程

C

社会学习与知识学习相结合

D

建立混合组以取代同龄儿童组

参考答案  
A
题目详解:

编制各种训练程序,以推动幼儿智力发展不是德国幼儿教育“情境课程论”的主要特点。

189****0309
编制各种训练程序 以推动幼儿智力发展不是道德幼儿教育 平陵课程论 的主要特点
182****2413
编制是功能
180****1279
这是在哪一页
182****5227
编制各种训练程序,以推动幼儿智力发展不是德国幼儿教育 情境课程论的主要特点
177****6061
这是功能论