认为“游戏只是一种在已有经验范围里的活动，它的价值是对原有知识技能的练习和巩固”的心理学家是

儿童在游戏中的表情决定于游戏的

幼儿身体动作发展的规律是

在玩“老鹰捉小鸡”游戏时，扮演“老鹰”的儿童发现突然调整方向时最容易抓到“小鸡”，其他儿童在下次扮演“老鹰”时也会采取同样的策略，这种儿童同伴间相互影响和作用的方式是

教师与儿童一起游戏，但他们之间不产生互动，这种教师介入儿童游戏的方式是

强调主客观之间的相互融合、相互作用，关注幼儿园环境对于儿童的实际意义的课程观是

对小班、托班的幼儿，要多提供的游戏材料的特点是

下列关于活动区的创设的表述中，不正确的是

下列不属于户外集体游戏活动结构的是

下列属于互补性游戏的是