学前儿童游戏指导
历年真题
简述益智游戏的指导原则和策略。
简述幼儿园教师编制教学游戏的步骤。
简述教师组织和指导小班幼儿户外集体游戏的方法。
试述教师如何对不同年龄班幼儿规则游戏进行选择与利用。
试述幼儿园户外游戏环境创设的原则。
案例:某小班的小餐厅建成初期，教师在小餐厅投放了很多真实的成品玩具，孩子们非常感兴趣。但是由于缺乏类似的生活经验，在小餐厅玩时，他们的活动仅仅局限于摆弄形象有趣真实的食品玩具，玩不了一会儿就不知道该做什么了，把玩具扔得满地都是。试从小班幼儿角色游戏的指导重点角度，结合案例分析教师应该如何指导。
认为“游戏的性质是自觉的、有意识的、有目的的”的教育家是
儿童游戏的情绪取决于游戏活动的
儿童游戏的高级发展形式，具有代代相传特点的游戏是
鹏鹏和且且坐在桌边，鹏鹏用积木搭城堡，且且用积木搭飞机，各玩各的，且且搭好飞机后去了图书角看书。他们的行为属于游戏社会性分类中的
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