简述听力障碍儿童的听能训练的注意事项。

简述听力障碍儿童注意的发展特点。

试述依恋关系的类型及特点。

简述肢体障碍儿童的早期鉴别的流程。

（ ）是一种特殊的社会生活组织形式，是由婚姻关系、血缘关系或收养关系组成的社会生活基层单位。

（ ）因素是个体健康发展的必备条件。

特殊儿童“幼年标志”的缺失，会导致父母产生较大的心理压力，与此同时还会出现两个较为短暂的过渡时期，即“（ ）”和“激情恢复期”。

特殊儿童父母的心理发展主要表现为，心理压力伴随整个养育过程具有（ ）的特点。

残疾儿童婴幼儿时期的家庭参与主要有三种团队模式：多部门模式、（ ）和跨部门模式。

特殊儿童家庭中家长处境的（ ），注定了特殊儿童家庭亲职教育的重要性。