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我国现有的教育专业期刊就有800多种。
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(改错题)自然观察法就是观察者直接运用自己的感官对研究对象的行为进行感知的观察方法。
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(改错题)观察法是一种间接的研究方法。
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(改错题)定类指标多用于标志研究对象的行为等级和顺序程度。
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(改错题)观察活动的范围不受限制。
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(改错题)在观察研究中,标志研究对象某种行为“有”或“无”的观察指标属于定比指标。
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(改错题)专题调查有利于对某一现象或问题进行全面的了解和分析。
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(改错题)调查法是一种直接的研究方法。