教育社会学
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我国小学教师课堂互动时间构成的特点是（ ）
工业社会中，教育承担的新的社会职能是（ ）
1991 年女童入学率与全国水平差距最大的省份是（ ）
我国率先开设教育社会学课程，揭开重建教育社会学学科制度序幕的学校是（ ）
“和谐的多重世界 / 顺畅的越界” 类型的学生认为（ ）
这种互动通常发生于组织教学、课堂讲授、课堂提问、课堂评价等过程之中属于（）
社会转型时期观念混变的结果往往导致（ ）
教师文化的核心特征是（ ）
《新社会科学词典》中认为教育社会学研究的是什么（ ）
我国中小学班级组织的正式结构为几层（ ）
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