笔果题库热线:
0755-89325485
笔果题库
继续学
首页
笔果教务系统
APP
下载
视频课程
题库
{{province}}
选择省份
当前选择 :
{{province}}
上海市
四川省
广东省
湖南省
湖北省
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
甘肃省
澳门特别行政区
青海省
内蒙古自治区
广西壮族自治区
新疆维吾尔自治区
西藏自治区
宁夏回族自治区
中国台湾省
香港特别行政区
北京市
陕西省
云南省
贵州省
海南省
黑龙江省
吉林省
辽宁省
山西省
河北省
重庆市
天津市
{{it}}
{{item}}
{{item.name}}
原 {{item.old_name }}
分享至
QQ
微信
朋友圈
QQ 空间
系统消息
新年新气象!开始学习啦!有开工福利速来领取~
笔果好课限时助考,学历提升千元现金福袋火热发放中!
2025-02-06 20:30:53
注意!广东4月自考报名时间公布!
@广东自考生,点击查看详细报名指南
2025-02-06 17:58:29
登录
注册
课程与教学论 - VIP题库
两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系起来,又保持各学科原来的相对独立,这指的是( )
要素课程说的创立者是( )
把整个班级分成许多小组,以小组为单位进行的自主性的共同学习,这在教学组织上称为( )
奥苏伯尔提出了有意义学习的三种类型,下列不属于这三种类型的是( )
“注意课程经验之间的横向联系”,这一表述符合泰勒模式中有效组织学习经验的何种标准?( )
认为教育的目的是“为完美生活作准备”,而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学,所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是( )
«
1
2
...
80
81
82
83
84
85
86
...
115
116
»
笔果题库
企业合作
投诉建议
人才招聘
联系电话:0755-89325485( 工作日:9:00~18:00 )
公司地址:深圳市龙岗区坂田街道稼先路有所为大厦A604
微信公众号
深圳市笔果教育科技有限公司
粤ICP备17094429号
版本V5.12.11 权限说明:位置权限、相机权限、存储权限、设备权限、通讯录权限、悬浮窗权限
关于我们
隐私政策
用户协议
在线咨询
联系电话
座机
0755-89325485