学前教育心理
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通过编制“道德两难故事”引发儿童进行道德判断的是
达尔文创立进化论与爱因斯坦创立相对论属于
在图画中，用钱币代替人的眼睛，表现一个贪财的人，这是
在认识“长短”和“高矮”的活动中，先让幼儿逐个比较以后，才可以排列出“长短”和“高矮”的顺序。这属于
互惠性教学中，能够检查是否真的理解了文章内容的活动是
“最近发展区”的提出者是
观察法
应激
移情
问题解决
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