比较教育
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日本中央教育审议会1971发表的报告是
提出“把终身教育作为发达国家和发展中国家在今后若干年内制订教育政策的主导思想”的著作是
法国中央的下一级教育行政管理单位的最高行政负责人是
英国学校管理机制实行校董事会领导下的校长负责制,其中决策机构是
英国学前教育的机构设置包括
比较教育因素分析时代的主要代表人物包括
俄罗斯高等师范教育层次包括
《费里法案》确定的法国国民教育发展的三大原则是
日本学校的外部行政机构包括
英国实施普通继续教育的机构是
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