学前儿童家庭教育
历年真题
1989年联合国《儿童权利公约》的基本原则。
如何培养乳婴儿良好的饮食卫生习惯?
简述运用批评惩罚法教育孩子时应该注意的问题。（本题可以用来当做论述题，简答题只需要答出知识点即可）
试分析孩子的特点对家长教养方式的影响。
请从学前儿童家庭教育原则的角度分析以下案例。又到吃饭的时间，我们一家人正吃饭。家里的小狗从门缝里钻了进来。儿子见了就要把它赶出去。我说：“你快吃，不要管它。”儿子一下就赌气了，说：“你不把它赶出去，我就不吃饭了。”我听了就很生气，训了他几句。儿子不但没听我的，反而哭着跑了出去。我妈妈见了就把小狗赶跑了，并把儿子连哄带诱拉了回来。而且还当着儿子的面说我什么什么不好，儿子才不哭了，继续吃饭。我与儿子的“较量”又以儿子的获胜而告终。
直接对学前儿童家庭和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员等，这是参与学前儿童家庭教育指导全过程四类对象中的
要解决的问题一般是“某一种现象或具有某一种特征的对象形成的原因是什么”的调查研究类型是
由实践者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动是
在家庭关系中处于核心地位的是
现代的观念认为，训练孩子独立自主的能力、满足孩子的情感需要、促进孩子的社会性发展和智力发展、以了解孩子为基础管教好孩子。这种作用的主要完成者是
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