班级管理学
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我国最早使用"班主任"名称的文献是()
我国班级授课制始于()
我国古代学校的管理方式包括()?
20世纪班级制度变革中出现的教学组织形式有()
班级规范性特点的实施形式包括()
班主任制度发展阶段包括()
简述班级的特点。
论述班级的四大功能及其相互关系。
简述班主任的多重角色。
“共同体”概念最早由( )提出。
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