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幼儿园教育活动设计与组织 - VIP题库
主题内容的评估指标不包括（　）。
学科活动内容选编采用（　），以单独的学科知识逻辑体系来组织内容，知识由简单到复杂按顺序排列，幼儿所学内容的系统性很强。
1981年的《幼儿园教育纲要（试行草案）》则将幼儿园教育内容划分为生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐、（　）八个方面。
1951年的《幼儿园暂行教学纲要（草案）》将幼儿学习的内容分为体育、语言、认识环境、图画手工、音乐、（　）六项。
学科活动内容选编采用分科纵向分析法，以单独的学科知识逻辑体系来组织内容，知识由简单到复杂按顺序排列，幼儿所学内容的（　）很强。
由于学科活动按特定知识领域内在的逻辑体系来加以组织，因此，教育内容的逻辑性、（　）很鲜明。
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