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教育社会学 - VIP题库
简述胡森认为教育获得上不平等的三个内涵。
教育分层是社会分层研究的核心领域之一,教育分层包含两层含义:一是教育会影响人们的社会分层后果(财富、声望、权力等);二是教育获得又是诸多_______作用的结果。
简述教育分层的含义。
自迈克尔·扬于1971年出版_______一书之后,社会学家开始关注学校内和班级内部的文化知识与课程“分层”与外在社会分层与再生产的联系。
学校是“再生产”社会关系的理论的观点。
鲍尔斯与金提斯在《资本主义美国的学校教育》一书中提出_______，指出学校是“再生产”资本主义社会生产关系的机构，从而维持资本主义体系的运作。
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