程序正义优于实体正义，表现哪些方面？

简述法律职业伦理内化的过程。

法律职业知识和技能与法律职业伦理的关系表现在哪些方面？

简述法律职业伦理教育的任务。

简述法律职业共同体中不同的职业角色对应的职业责任。

简述法律职业伦理教育的原则。

法律职业伦理教育体系的双重性体现在哪些方面？

简述法律职业伦理教育的特征。

王律师在执业过程中存在以下行为：1. 在律师事务所官网宣传 “本人办理刑事案件胜诉率 98%，从未出现败诉情况”2. 代理某合同纠纷案件时，发现委托人存在伪造证据的行为，仍继续代理并使用该伪造证据3. 为获取案件委托，向当事人承诺 “可通过关系联系办案法官，确保案件胜诉”4. 接受委托人委托后，因其他案件繁忙，未及时向委托人告知案件进展，委托人多次询问仍拖延回复5. 案件办结后，在未告知委托人的情况下，额外收取 “案件服务费” 1 万元，且未出具票据要求：请列明王律师的违规之处，并结合“法律职业伦理基本准则”相关知识展开分析。

孙检察官在履职过程中存在以下行为：1. 在某刑事案件审查逮捕阶段，未依法听取犯罪嫌疑人的辩护意见，直接作出批准逮捕决定2. 为尽快完成办案指标，对证据不足的案件仍提起公诉，称 “后续可补充证据”3. 私下会见案件被害人，承诺 “一定会让犯罪嫌疑人受到重判”4. 未按规定公开检察机关作出的不起诉决定书，当事人多次询问仍以 “内部文件” 为由拒绝告知5. 接受案件辩护律师的宴请，称 “仅为专业交流，不涉及案件办理”要求：请列明孙检察官的违规之处，并结合“法律职业伦理基本准则”相关知识展开分析。