学前心理学
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语言和言语不同,语言是一种()
影响儿童正确发音的重要因素是()
学前儿童语法掌握过程中,结构变化不包括()
儿童语音的形成过程服从一定的()
婴儿最初掌握语音是通过()学会的。
与成人相比,婴儿的语音敏感性()
言语和语言不同,言语是()
儿童出现出声的自言自语的年龄大约在()
儿童理解语言迅速发展的阶段指()
在儿童言语的发生阶段,理解言语迅速发展的阶段在()
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