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学前儿童健康教育
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一个教师在刚接受一个班级时,会通过了解基本情况、家访等形式对该幼儿的身体和心理发展状况进行调查,这样做的目的是了解班上幼儿的发育和发展情况,以便在以后的工作中根据幼儿的实际情况进行锻炼和教育,真正做到因材施教。这属于( )评价
A  
形成性
B  
总结性
C  
诊断性
D  
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