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多年来，运动训练工作者从一般训练、项群训练和专项训练三个层面对运动员多年训练过程进行了分析，做出的训练阶段划分虽然有所差别，但是对于运动训练过程阶段性特点的认识是基本一致的，都体现了怎样的的基本组织构架

A

早期启蒙—打好基础—全面提高一实现最佳一保持水平一终止生涯

B

早期启蒙—全面提高—打好基础一实现最佳一保持水平一终止生涯

C

早期启蒙—全面提高一实现最佳—打好基础一保持水平一终止生涯

D

早期启蒙—全面提高一实现最佳一保持水平—打好基础一终止生涯

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