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学前比较教育
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世界学前教育在取得显著成就的同时,也面临着诸多问题。德国低龄儿童教育机构不足,3岁以下幼儿中每5人就有1人接受托育机构形式以外的托育。英国1997年每3个幼儿才有1个托育机会。匈牙利中央政府在学前教育投入中仅负担25%-30%的费用。韩国2002年对幼儿园的投入仅占国民生产总值的0.13%。澳大利亚有40%-50%的年轻教师入职5年内离职,教师队伍人员短缺趋势日益严重。加纳师幼比为1:21,埃及为1:25,埃塞俄比亚为1:38。请结合世界学前教育的主要问题,分析论述我国学前教育存在的主要问题及原因,并提出改革建议。
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