某班大班幼儿练习自己梳小辫，有个小朋友想从中间将头发分开梳成两个小辫，在经过了多次拆了梳、梳了拆的过程后，终于达到了自己满意的程度。正当她美滋滋地要向其他小朋友和老师炫耀的时候，她一摸竟发现两个小辫中间还有一绺头发没有扎起来，于是就急急忙忙的去找老师借剪刀，说是要把这绺头发剪掉，这样自己梳的辫子就好看了。
上述案例体现了幼儿园教师劳动哪方面的特点，并就针对这一特点教师应如何进行教育提出意见或建议。