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健康教育与健康促进
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个性生理特征的形成和发展,既受先天生理素质的影响,也受环境、教育、社会实践的影响,反映的是个性心理的
A
生物制约性和社会制约性
B
稳定性和可变性
C
一般性和独特性
D
组和性
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