笔果题库热线:
0755-89325485
笔果题库
继续学
首页
笔果教务系统
APP
下载
视频课程
题库
{{province}}
选择省份
当前选择 :
{{province}}
上海市
四川省
广东省
湖南省
湖北省
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
甘肃省
澳门特别行政区
青海省
内蒙古自治区
广西壮族自治区
新疆维吾尔自治区
西藏自治区
宁夏回族自治区
中国台湾省
香港特别行政区
北京市
陕西省
云南省
贵州省
海南省
黑龙江省
吉林省
辽宁省
山西省
河北省
重庆市
天津市
{{it}}
{{item}}
{{item.name}}
原 {{item.old_name }}
分享至
QQ
微信
朋友圈
QQ 空间
系统消息
叮咚!你有一份开工福利待领取~
笔果好课限时助考,学历提升转介绍瓜分千元现金福袋!
2025-02-05 15:02:44
开工大吉!你有一份开工福利待领取~
笔果好课限时助考,学历提升转介绍瓜分千元现金福袋!
2025-02-05 10:53:17
登录
注册
幼儿园班级管理 - VIP题库
教师必须善于利用环境对幼儿进行启发诱导,充分调动幼儿探索的主动性和积极性,激发幼儿的求知欲望,引导幼儿积极思考,以提高幼儿主动获取知识和运用知识的能力。上述是班级环境创设的()。
教师在环境创设过程中要根据各种因素的差异和变化,机智、灵活、富有创造性地进行创设。上述是班级环境创设的()。
下列哪种活动方式最符合幼儿年龄特点,是幼儿获取知识、发展智力的有效方法和途径,并在幼儿活动中被最广泛地运用?
下列关于幼儿的特点说法错误的是()。
环境创设的最终目的是()。
班级环境创设的趣味原则从哪几个特点出发?
«
1
2
3
4
5
6
7
8
...
70
71
»
笔果题库
企业合作
投诉建议
人才招聘
联系电话:0755-89325485( 工作日:9:00~18:00 )
公司地址:深圳市龙岗区坂田街道稼先路有所为大厦A604
微信公众号
深圳市笔果教育科技有限公司
粤ICP备17094429号
版本V5.12.11 权限说明:位置权限、相机权限、存储权限、设备权限、通讯录权限、悬浮窗权限
关于我们
隐私政策
用户协议
在线咨询
联系电话
座机
0755-89325485