笔果题库热线:
0755-89325485
笔果题库
继续学
首页
笔果教务系统
APP
下载
视频课程
题库
{{province}}
选择省份
当前选择 :
{{province}}
上海市
四川省
广东省
湖南省
湖北省
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
甘肃省
澳门特别行政区
青海省
内蒙古自治区
广西壮族自治区
新疆维吾尔自治区
西藏自治区
宁夏回族自治区
中国台湾省
香港特别行政区
北京市
陕西省
云南省
贵州省
海南省
黑龙江省
吉林省
辽宁省
山西省
河北省
重庆市
天津市
{{it}}
{{item}}
{{item.name}}
原 {{item.old_name }}
分享至
QQ
微信
朋友圈
QQ 空间
系统消息
叮咚!你有一份开工福利待领取~
笔果好课限时助考,学历提升转介绍瓜分千元现金福袋!
2025-02-05 15:02:44
开工大吉!你有一份开工福利待领取~
笔果好课限时助考,学历提升转介绍瓜分千元现金福袋!
2025-02-05 10:53:17
登录
注册
中小学教育管理 - VIP题库
20世纪90年代末在我国兴起并受到很多研究者和一线教师欢迎的教育研究方法是
实验研究成为我国教育管理研究的薄弱环节之一的原因不包括
由学校共同体成员一起来确定学校未来发展愿景,寻找学校的优先发展项目,制订改革项目的行动计划,称之为
学校规划制定的基本原则不包括
学校发展规划的具体内容应当简答明了、通俗易懂且切实可行、便于操作,指的是学校规划制定的
进行学校现状调查分析的主要方向不包括
«
1
2
...
6
7
8
9
10
11
12
...
68
69
»
笔果题库
企业合作
投诉建议
人才招聘
联系电话:0755-89325485( 工作日:9:00~18:00 )
公司地址:深圳市龙岗区坂田街道稼先路有所为大厦A604
微信公众号
深圳市笔果教育科技有限公司
粤ICP备17094429号
版本V5.12.11 权限说明:位置权限、相机权限、存储权限、设备权限、通讯录权限、悬浮窗权限
关于我们
隐私政策
用户协议
在线咨询
联系电话
座机
0755-89325485