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给下列新闻配一篇编后(要有题目),正文不少于200字,含标点符号。经过约10个小时的审判,张扣扣案二审并未出现峰回路转的一幕。4月11日,陕西省高院二审判决:驳回上诉,维持一审原判。今年1月8日,汉中中院一审以故意杀人罪、故意毁坏财物罪判处张扣扣死刑,剥夺政治权利终身。其实,对于张扣扣所涉的罪名,从控诉的检方到辩护的律师团队,并没有什么争议。从查证的犯罪事实看,2月15日,张扣扣先后持刀杀害王正军、王校军两人,又将两兄弟的父亲王自新捅死。这种故意非法剥夺他人生命的行为,已构成故意杀人罪。杀人后,张扣扣还故意焚烧他人车辆,造成财物损失数额巨大,构成故意毁坏财物罪。对于上述罪名,理应数罪并罚,依法严惩。就案件来说,控辩双方争议比较大的地方,在于张扣扣的量刑是否应当从宽。不可否认,张扣扣有自首情节,事发后两天,他到公安机关投案自首。根据刑法有关规定,“可以从轻或减轻处罚”。但是,“从轻”和“减轻”并不是法定“标配”,是否从宽,还应在司法实践中,根据案情作出决定。具体到这起案件,张扣扣连续手刃3人的血腥之举,足以证明其主观恶性以及社会危害性,司法审判不予从宽,在自由裁量空间之内。也有人认为,“杀人偿命,天经地义”,张扣扣手上沾满了3名“仇家”的鲜血,一审已经判处了死刑,二审审不审,结果都不会发生改变;辩护不辩护,也没有什么意义。这个看法也是不对的。上诉权是当事人的一项重要刑诉权利。对一审法院的判决不服时,当事人有权要求上一级人民法院重新审理,人民法院必须依法保障权利的正常行使,不能以任何借口干扰或剥夺。刑诉法也明确规定了二审程序,目的就是充分保障当事人的诉讼权利,确保案件审判公平公正,更经得起经验。二审中,“法庭总结争议焦点和需重点调查的问题”“驳回精神鉴定申请”等,都说明二审绝非徒有虚名或可有可无。
给下列新闻配一篇编后(要有题目),正文不少于200字,含标点符号。有一些为领导干部开车的司机往往自以为高人一等,握有“特权”,不服从交通管理,甚至无理取闹。昨天,河北省委书记白克明怒斥了发生在他身边的这种不正常现象。“我先讲一件小事情,它发生在3分钟前,就在我们开会的河北会堂门口。”昨天下午2时30分,白克明在河北省经济工作会议上作开场白时,首先讲述了他亲眼所见的一件事:那时河北会堂前的广场上停满了小汽车,民警一直在不停地指挥车辆有序地停靠在合适的位置。但不知是哪位领导的司机,偏偏把小汽车停在了会堂门口,影响了交通秩序。执勤的民警要求他开走,他不但不听命令,反而和民警“干起仗来了”,别人怎么劝也不走。“太不像话了,我就是看不惯这种现象,他仗着自己是某领导的司机,就不遵守交通法规。一个司机这么干,这就是风气不正。事情虽小,但反映了作风问题。”白克明越说越激动:“那个司机牛气呀,牛气什么?砸了他的饭碗!”白克明说:“各位领导干部回去都问一问:那个不服从民警管理的司机是不是自己带来的?我们领导干部都是人民公仆,一定要管好身边的司机,管好身边的子女和工作人员。如果我们连这么一点正气都没有,靠什么搞改革和建设?”
给下列新闻配一篇编后(要有题目),正文不少于200字,含标点符号。昨日,成都市某外国语学校初二的4名学生家长向本报投诉:“我们要让孩子转班,但学校不同意。我们只好选择转校。”与此同时,全班20多名学生也正酝酿集体向校长提出转班要求,是什么原因让孩子和家长动了转学的念头?据学生家长杨某介绍,该班分为A、B两班。A班外语老师廖芬(化名)刚从某大学毕业不久,是一个十分情绪化的人,情绪坏的时候,要么就布置许多作业,要么根本就不布置作业,每次学生们都要看她脸色行事。另一个学生家长王某愤怒异常:“廖老师上课很爱打扮。夏天经常穿着露脐装就上讲台了。台下都是十三四岁的娃娃,叫他们咋个专心听课嘛。更要命的是,这个老师还经常给孩子们讲与教学无关的内容。”该班一个13岁的男生对我们说:“老师就是爱穿露脐装,有时还在讲台上说某歌星喜欢她的亲戚……”眼看着自己的孩子英语成绩越来越差,家长们急了。他们认为老师不负责,找上门去与校长理论,但校长称要研究他们的转班要求,之后就没有了下文。廖某对此感到很冤。她介绍,自己比较讲究穿着是真,但上课不负责任纯粹是无稽之谈。她认为,夏天自己的服装比较短小,不注意肚脐就出来了,也并非故意露脐。她认为,部分学生由于基础差学习压力大,提出转班也可以理解。廖某否认了全班要求转班的说法。“老师就必须放弃自己的某些基本爱好和生活习惯?”廖某同时对学生对自己的穿着提出异议表示了不理解。
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