笔果题库热线:
0755-89325485
笔果题库
继续学
首页
笔果教务系统
APP
下载
视频课程
题库
{{province}}
选择省份
当前选择 :
{{province}}
上海市
四川省
广东省
湖南省
湖北省
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
甘肃省
澳门特别行政区
青海省
内蒙古自治区
广西壮族自治区
新疆维吾尔自治区
西藏自治区
宁夏回族自治区
中国台湾省
香港特别行政区
北京市
陕西省
云南省
贵州省
海南省
黑龙江省
吉林省
辽宁省
山西省
河北省
重庆市
天津市
{{it}}
{{item}}
{{item.name}}
原 {{item.old_name }}
分享至
QQ
微信
朋友圈
QQ 空间
系统消息
叮咚!您的开工福利已送达~
笔果好课限时助考,学历提升千元现金福袋火热发放中!
2025-02-07 16:24:19
【开工福利】恭喜发财,大吉大利!
笔果好课限时助考,学历提升千元现金福袋火热发放中!
2025-02-07 10:04:13
登录
注册
现代教育技术 - VIP题库
简述视觉图像的功能。
替代式教学策略的优缺点是什么?
教学设计的基本前提是什么?
说明: (1)用盒式收录机制作录音教材。 (2)给出一盘用过但质量可靠的录音带。 (3)从收录机的调频波段上,录制教育广播电台《文学阅读与欣赏》节目;并加入自己的评语解说。 (4)以笔代替操作,处理或解决下列各项问题。 ①请简述在转录电台节目之前,收音机操作有哪几项关键步骤? ②当把录音带放入收录机带仓准备录音时,出现录音键按不下去的情况。请分析问题所在,并解决这个故障。 ③电台信号有杂音,声音不清楚。分析原因,并想办法尽量改善收音效果。 ④转录完节目后,需用录音机的机内话筒,接着录一段自己对该节目的解说评语。考虑到解说可能出现口误,需随时准确倒带、重效,检查解说效果。以上关键操作如何进行?
简述程序教学方法的思想和教学方式。
为什么说教育技术的形成是三种概念的结合?
«
1
2
...
54
55
56
57
58
59
60
...
140
141
»
笔果题库
企业合作
投诉建议
人才招聘
联系电话:0755-89325485( 工作日:9:00~18:00 )
公司地址:深圳市龙岗区坂田街道稼先路有所为大厦A604
微信公众号
深圳市笔果教育科技有限公司
粤ICP备17094429号
版本V5.12.11 权限说明:位置权限、相机权限、存储权限、设备权限、通讯录权限、悬浮窗权限
关于我们
隐私政策
用户协议
在线咨询
联系电话
座机
0755-89325485