在自上而下的师范教育体系中，位于基层的是

实施综合院校和师范院校混合型培养模式的典型国家是

20世纪80年代中期以后，美国系统地组合教师职前培养和职后进修的“教师教育一体化”的尝试不断取得进展，其中最为典型的是

美国的教师资格证书的发放部门一般是

在英国教师的职前培养模式中，主要培养小学教师的模式是

英国认证职前教师培养的机构是

2010年法国对教师教育的模式进行了新改革，推行的教师教育新模式是

法国对教师的评估内容包括

德国教师培养的主要载体是

在德国，对一般完全中学、实科中学教师进行评价的人员是