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美育基础
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小学美育中,培养学生分辨美丑,可通过哪些活动形式?
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小学美育中,提高小学生对美的想象能力,可通过哪些艺术形式开展?
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在培养小学生观察能力时,需教给学生的观察方法有哪些?
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小学美育内容中,提高小学生对美的感知能力,需训练的官能器官有哪些?
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小学美育在教育形式上,课程教学与课外美育实践活动相结合,其中课外实践活动可利用的资源有哪些?
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小学美育在教育目标上以情感教育为主,其重点培养的内容有哪些?
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小学美育在教育方法上以直观教学为主,其常用的教学方法有哪些?
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小学美育的任务包括以下哪些?
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小学美育评价中,学校美育工作自评实行什么制度?
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小学美育中,整合教学资源时,重点培训的教师群体是?