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阅读《舞会之后》片段，围绕以下两个问题写一篇不少于500字的短文。(1)如何看待文中上校军官的形象?(2)两个场景对照，有什么样的艺术效果?要求：(1)围绕所给材料和提示进行综合分析，不能分别回答问题。(2)观点鲜明，分析具体，条理清楚，语言通顺，书写整洁。“华莲卡的父亲是个体格魁梧、相貌端庄的老人。他容光焕发，脸色红润。留着两撇尼古拉一世式鬈曲的银白小胡子和跟小胡子连成一片的银白络腮胡子。两边鬓发向前梳。他那明亮的眼睛和嘴唇也像女儿一样流露出亲切愉快的微笑。他仪表堂堂。宽阔的胸脯像军人那样高高隆起，胸前挂着几枚勋章。他的肩膀强壮结实，两腿均匀修长。他是个尼古拉一世时代典型的军事长官。……“等玛祖卡舞曲一开始，他就敏捷地用一只脚跺了跺，再伸出另一只脚，魁伟的身子时而轻盈平稳，时而用靴子重重地跺了跺，两脚相碰，兴奋地在舞厅里旋转起来。华莲卡的优美身影在他的周围轻盈地漫舞，及时收缩和迈开她那穿着白缎鞋小脚的步子，轻松得没有一点声音。舞厅里人人注视着这对舞伴的每个动作。我呢，不仅欣赏他们灵巧的舞姿，简直感到心醉神迷。我特别喜欢他那双被裤脚带绷紧的上等牛皮靴。那不是时髦的尖头靴，而是老式平跟方头靴。这双靴子显然是部队鞋匠做的。我想‘为了把女儿打扮得漂漂亮亮带进交际场，他就不买时髦的靴子而穿部队制的靴子。’我这样想着，对这双方头靴也就更有好感了。他的舞技原来一定很出色，如今人发胖了，虽然很想跳各种快速的优美步子，但两腿弹性不足。不过他还是麻利地跳了一圈。这时在场的人都热烈鼓掌。…………“这伙人渐渐远去，两边的夹棍仍不断落在浑身抽搐、步履踉跄的犯人身上，鼓声和笛声仍响个不停，身材魁梧、相貌堂堂的上校仍步伐稳健地在犯人旁边走着。突然，上校停住脚步，接着快步走到一个士兵跟前。“‘你这不是敷衍塞责吗?哼，我要让你知道敷衍塞责的后果。’我听见他愤怒的吆喝声。“我看见他举起戴麂皮手套的手，猛地给那被吓坏的个儿矮小、力气不大的士兵一下耳光，以惩罚他没有使劲往那鞑靼人紫红的脊背上打棍子。“‘拿几根新棍子来!’他一面叫，一面向四周环顾着，终于看见了我。他装作不认识我，恶狠狠、气冲冲地皱起眉头，迅速地转过脸去。我觉得羞愧难当，眼睛不知往哪里瞧才好。仿佛我犯了见不得人的大罪，被人揭穿了。我垂下眼睛，慌忙跑回家去。……”