教育科学研究方法
历年真题
某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班,配备不同的教师,采用不同方法进行一学年的实验,然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量,并选择一种分组实验设计类型,写出其模式。
试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
西方理性主义的创始人,倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的学者是
以课题研究的时间作为始点,按由近及远、由新到旧顺序查找的文献检索方法是
教育科学研究的理论构思一般应包括的内容是
教育的历史研究中,外部评论是确定史料的
历史研究中的史料一般可分为
美国社会学家贝尔斯曾对小群体互动行为进行过观察研究。他采取的观察方式是
教育测量调查中,统计上适用于次数统计、百分比、列联相关等的是
若要从问卷调查资料中得出研究结论,其有效问卷的回收率至少应达到
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