现代教育技术
历年真题
视觉文化
教学技术(1994年定义)
简述视觉图像的构图要素。
简述学习目标的阐明存在的局限性。
简述现代教育技术学的研究对象。
论述活动图像媒体的优点。
结合实际阐述听觉媒体的优点与局限性。
斯金纳根据自己的操作条件反射和积极强化理论,设计了教学机器及相应的教学模式是
将教育技术应用于解决教学问题应采用教育开发的系统方法,具体步骤包括鉴定问题和
在投篮动作教学时,体育教师通常先让学生了解投篮的相关知识、原理、难度、要领、注意事项,这属于动作技能的
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