现代学校教育的显功能包括

社会学者们应用人文区位学的基本观点，提出了一系列关于城市空间结构的理论，主要有

社会学本土化

人口

社会互动

逆城镇化

社会控制(广义)

简述社会变迁的特点。

简述实验法的作用。

简述社会化的内涵。