营养咨询中,为了解咨询者问题产生原因,针对已有回答进一步追索究竟的提问方式是( )

营养教育工作者需具备的知识技能包括( )

营养咨询的技巧包括( )

简述营养教育实施的核心步骤。

论述营养咨询中不同提问技巧的适用场景及注意事项。

营养教育

营养咨询

公共营养现场工作应遵循的首要伦理学原则是( )

公共营养现场工作中,组织者需向参与者详细说明工作目的、内容及潜在危害并获得同意,这体现了伦理学应用中的( )

公共营养现场工作方案设计中,确定现场工作区域范围时需与( )相适应。