()是指把一个自然段里的内容，划分为几个小层次。

节奏应该是由()发生出来的。

鼓动性同明确的()、具体的()紧密相关。

重点集中，非重点的地方也可能有()、()。

备稿六步,就是为了“()，()”，这一点必须明确。

节奏的核心是()，语气流动中的()。

播讲目的，落实在()上，体现在()中。

播音与主持的区别在于，播音是()，主持是()。

在播音语言上，分寸感表现在()、()、()方面最为突出。

()对逻辑感受有着不可忽视的作用。