学前教育科学研究
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符号E01X02表示的实验设计模式是( )
研究者借助于一定的仪器设备的观察法属于
19世纪末到20世纪初美国实用主义教育家( )在芝加哥实验学校通过实验验证了他的"新进步主义教育理论"。
行动研究法最初是运用于_________和民族学等学科的研究。
专用于对年龄较小的学前儿童、某些特殊被试或某些特殊内容的测验是( )
编制问题的第一步是
抽签属于________抽样
对科研论文全文展示的研究成果的精确概括叫做
个案研究中的“个案”即是指教育活动中具有某些特殊价值的个体。
(改错题)“绘画五步法”是一种关于教育活动的观点体系。
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